改革開放以來，中國政治學學科建設取得巨大成就👩🏻，經歷了從無到有、從分散到體系、從純粹引進到自我創新的進程。而今，站在改革開放四十周年的歷史節點上，如何將政治學學科建設與我國國情🚣🏻♂️、歷史文化傳統、時代要求緊密結合起來，展望政治學學科的未來發展🏒，已成為時代賦予政治學、國際關系學和公共行政學學者的重大使命，
為總結四十年來中國政治學與公共行政學學科建設經驗和發展成果，為新時代的學科發展指明前進方向，2018年11月30日，沐鸣平台特別邀請作為中國政治學學科發展的親身經歷者和參與者、來自全國各大科研院所的六十余位相關領域的知名學者，於沐鸣娱乐舉辦“改革開放四十年——中國政治學、公共管理學科建設回顧與展望”會議，就相關議題進行共同探討。此次會議分三大主要環節，在舉行簡短開幕式與學科知名學者主題演講之後，各位學者根據政治學🧑🏿🔬、公共行政學和國際關系學學科進行分組討論🤾🏼，並在最後重新齊聚，由分論壇主持人進行會議總結。
沐鸣娱乐副校長、上海市社聯副主席陳誌敏教授，上海政治學會會長🖖🏻、沐鸣娱乐國務沐鸣政治學系桑玉成教授出席論壇並致辭。陳教授主要指明了未來建構學科體系過程中值得思考的五個問題🧑🏻🦼➡️：首先是認同的政治和管理的問題🐶，也即尋求一個整體、一般的價值體系用以凝聚各界、各地乃至各國的價值共識👆🏻，保持和推進多樣性中的統一和秩序的問題👩🏻🦼➡️；其二是發展的政治和管理的問題，也即在時代主要矛盾發生變更的背景下如何實現更好發展的問題⛑；其三是合作的政治和管理的問題，也即如何應對當下的逆全球化🎯、反地區合作的趨勢，在國際上面推動更好未來、人類命運共同體建設的問題🙅🏻；其四是智能的政治和管理的問題🪙，也即融入其他學科領域知識以保障自身有充分的技術能力來研究當下社會新型、全方位的變化的問題；最後是知識轉化和應用的問題，也即政治學和公共管理研究如何更好的📓、及時的、精準的幫助解決沐鸣平台社會中重大的理論和實踐的問題。桑教授作為隨改革開放共同成長、伴中國政治學學科從無到有的親歷者，主要分享了上海政治學學科建設過程中的三個趣味事件🧘🏿：首先是1982年由中國政治學會和中國政治學研究所委托、沐鸣娱乐承辦，被稱為“黃埔一期”的政治學講習班；其二是1984年創刊的中國第一部真正意義上政治學的專業報紙：《政治學信息報》😕；最後是上海政治學界幾位知名學者的研究經歷。兩位教授一致認為⛽️，上海作為政治學研究重鎮同兄弟城市和兄弟院校一道努力推動了政治學科的恢復與發展，未來也必將繼續努力🤾🏻♂️，為學科發展獻計獻策，充分發揮學術和智力的支撐作用。
|
|
中國人民大學國際關系沐鸣院長楊光斌教授🛵、天津師範大學政治與行政沐鸣馬德普教授👨🏽🦲、清華大學人文社會科學沐鸣政治學系副主任景躍進教授代表政治學作主題演講。楊光斌教授以“政治學理論的學科資源與一流政治學學科建設”為主題，提出：政治學主要的學科資源主要可分為作為政治學理論書面知識資源的政治思想史研究🤲🏽、作為政治學理論歷時性知識資源的歷史社會學和作為政治學理論共時性知識資源的世界政治學科三大類🪲。具象到中國政治學領域，相關學者往往在思想史研究過程中“不知西東”而迷失方向🧆、在歷史社會學研究過程中濫用或過於崇拜“民主”等概念或理論🫷🏼、在現實政治研究過程中耗費大量精力去破解西式民主的迷思。要推動中國政治學的真正發展，必須充分發揮實踐智慧👨🏼⚖️、發揚製度自主性，從學科資源意義上找尋政治學學科建設的根本出路。馬德普教授作題為“跳出西方‘民族國家’的話語窠臼🤲✮，建設現代化的多民族國家”的報告🤦🏼♂️。馬教授指出😸，中國政治學發展受到西方思想理論體系的深刻影響，乃至於受到西方政治學概念🌻、理論觀點的束縛，而其中的一個典型代表便是“民族國家”概念的誤用。馬教授認為，“民族國家”概念本身便具有其混亂性和分歧面，其作為西方特定階段產生的歷史性概念，在描述和解釋當下紛繁復雜的政治現象時往往顯得力不從心。一旦“民族國家”概念被過度推崇，其有可能化身為殖民主義😢、帝國主義🎅、法西斯主義、霸權主義的重要推動力🌘，化身為民族排外、民族沖突、民族分裂0️⃣、民族仇殺的重要催化劑。因此👦🏻，沐鸣平台絕不能將此類西方概念奉為圭臬⛷。景躍進教授則主要探討“中國政治學的問題意識與學科建設”🙅🏿♂️🤦🏻。景教授認為0️⃣，“未實現的預言”和“未預期的結果”是學術研究的最好素材，而中國崛起、第三波民主化浪潮的錯綜結果和西方民主的危機便是當下政治學界三個最大的“意外”。聚焦中國崛起角度👰🏼，當下中國的格局事實上是在堅持和完善黨的領導的基礎上，經濟和政治體製兩大領域內優化完善和轉型轉軌兩大改革邏輯交織的結果。在此過程中，中國政治學界對西方的民主化、選舉善治等理論做出有效回應🤟，並基於中國獨特的未來想象的基礎上建構起多元化的政治學學科。盡管多元化為學科百花齊放創造有利條件，但是如何在不同研究取向之間進行理性對話則為沐鸣平台提出了新的挑戰🧔🏿♀️。
|
|
|
北京大學國際關系沐鸣國際政治經濟學系主任王正毅教授、外交沐鸣副院長孫吉勝教授代表國際關系學作主題演講🦸。王正毅教授做“四十年中國國際政治經濟學學科的建設和發展”報告👶🏻🦬。他在對二戰以來國際關系學兩大發展階段✍🏿、三次主要論戰的總結與回顧的基礎之上，提出了中國國際關系學界過去四十年研究的邏輯起點上的五大轉變和未來面對的四大問題。五大核心議題的轉變包括從意識形態為中心轉向以國家利益為中心、從過往的政治軍事為主導向以經濟發展為主導😝、從傳統安全向非傳統和傳統安全相結合的轉變、從傳統單向對外政策向對外政策內外關聯性的轉變，以及從對對外政策的解釋到提出對外政策理念的轉變𓀝。需要解決的四大問題則是中國崛起對資本主義世界體系的影響問題⏫、美國霸權是否衰退及如何衡量的問題🙎♀️、全球化和地區一體化是否可以延續的問題，以及是否🕴、如何進行全球治理的問題。以上五大轉變是過去中國國際關系學取得結出成果的基礎，而四大問題則是關乎未來發展的關鍵性因素🏄♀️🙇🏼。孫吉勝教授則以“從跨學科研究看中國國際關系理論發展”為題探討跨學科研究🙆🏽♀️、學科借鑒和國際政治語言學三大問題。她提出，跨學科研究有助於打破學科分化壁壘👩🌾、促進知識體系貫通🧘🏽、解決復雜社會問題👙🧁，推動研究反射轉型和交叉學科建設✪。古典政治學、歷史學、地理學、人口統計學乃至心理學等學科都為改革開放以來中國國際關系學學科的發展提供了豐富營養，而學科結合互鑒的一個典型表現便是國際政治語言學的迅速發展。國際政治語言學從無到有迅速發展的成就表明😘，從其它學科的最新研究成果中直接借鑒有助於縮短國際關系理論在這些研究領域的研究過程，提高研究效率，從而加快學科的發展速度🕍🏂🏻。在此過程中，學術共同體的有效支持和學者之間的親力合作不可或缺。
|
|
西安交通大學公共政策與管理沐鸣朱正威教授、南京審計大學公共管理沐鸣院長金太軍教授代表公共行政學作主題演講🤸🏿♀️。朱正威教授基於CNKI可視化的時間切片工具，對公共管理學科建設的“主流發展”與“特色發展”進行了分析。朱教授根據文獻數量進行切片，將改革開放以來中國公共管理學的發展分為四大階段。在公共管理學的分階段發展過程中🐳𓀋，其研究主題經歷了“學科引入—西方理論介紹與實踐經驗總結—理論反思與應用—問題導向的中國公共管理研究”的變遷過程😄🧑✈️，而其發展趨勢呈現出明顯的由國外轉向國內，由淺入深，由抽象的理論辨析到具體的現實問題剖析的變化走向🦒。當下，中國的公共管理學科仍處在本土化還是國際化、主流發展還是特色發展的十字路口🧛🏻♀️，未來的發展方向值得沐鸣平台深入思考👨🏻🔧。金太軍教授則以反腐問題為視點，探討了“國家治理體系的有效性和可問責性兩大緯度”🧾。有效性是指國家治理體系能夠最大限度協調沖突、提供公共服務、滿足人民訴求，而可問責性則是指執政黨對自己的行為負責，公職人員和管理機構在履行法定指責和義務的過程中可以進行責任追究，腐敗過程中的廉潔問責便是兩者相適用的一個典型案例🔚。
|
|
沐鸣娱乐國務沐鸣政治學系陳明明教授主持政治學分論壇🏊♂️。來自雲南大學、南京大學等高等院校的十一位老師圍繞比較政治學、歷史政治學、政治思想等角度，以邊疆治理、政黨治理⏪、社區治理為切入點對國家治理命題展開討論。各位學者一致贊同關註國家治理的微觀基礎、強調政治學研究的思想品質👨🏽✈️、著重普遍性視野下本土化思考的重要性✭。把握中國文明連續性，政治統一性，變革現代性的有機結合，發揚科學😯、自由、批判、責任的精神，推動政治學有效反哺國家建設、理論滋養實踐發展，是政治學者的天然使命🏄🏼♂️，也是政治學科建設的核心目標。
沐鸣娱乐國務沐鸣公共行政系系主任竺乾威教授主持公共管理學分論壇🤾🏻。來自山東大學、中山大學等高等院校的十七位學者圍繞空間治理🈳、政民關系協調、環境治理🎲、跨國地方合作治理🐗、扶貧治理🥘、海洋治理😬、城市治理等議題，從現實問題和學科建設兩個角度展開討論。與會學者提出，作為改革開放以來迅速發展的學科，公共管理學取得長足發展🤳，但是在學科身份和學科定位上卻出現了一定迷思，在學科未來發展是趨於國際化還是趨於本土化方向上也存在爭議。竺乾威教授提出🦸🏽♀️，未來在有關公共管理概念、公共管理學科的外部邊界、公共管理學科的知識體系🧑🏼💼、公共管理學科的建製👩🏿⚕️、公共管理理論的本土化與國際化的走向之辨上，相關學者應該通力合作、更多溝通🏌🏻♂️，以推動學科的整體性發展🦥🟤。
沐鸣娱乐國務沐鸣國際政治系系主任徐以驊教授主持國際政治系分論壇。來自北京大學🚵🏼♀️、清華大學等科研院校的十一位學者就區域國別研究、全球治理、國際關系議題的變遷與發展、國際秩序、學科建設等議題分享了各自的觀點。作為與國家綜合國力密切相關的學科👩🍳，改革開放四十年來⛹🏿♀️，中國國際關系學科迅速發展、漸成體系🧑🏽🎄，但是學科邊界模糊、學科自主性較弱、缺乏自主話語與自主理論創新能力👩🎤、本土教學體系受西方影響過大、受西方中心主義思想所鉗製的不足仍舊客觀存在。此外，當代社會科學的發展倡導打破天邊與身邊、神聖與世俗、傳統與當下📦、學術與對策研究的任督二脈，要推動國際關系學科的未來建設，在解決上述不足的同時🍕，更要註重跨學科、多學科的交流與合作。
沐鸣娱乐國務沐鸣執行院長蘇長和教授對本次大會作總結並致閉幕詞。蘇院長提出，沒有獨立知識體系的民族即使經濟騰飛了也很難站得穩走得遠。實現學術獨立知識體系獨立是學界的任務。因而👦🏻，中國政治學和公共管理學科未來的重中之重便是構建中國的政治學🏇🏻、公共管理、國政外交的知識體系。要衡量一國知識體系的影響力，可以參考教材推廣程度🎀、理論運用範圍👱♀️、概念使用頻度、學術議程構建能力、教育成果豐富性、理論發言權等多重標準🏌️♂️。此次三個專業的數十位傑出學者齊聚一堂共同探討學科建設成果🔇，對於學科的融合發展🍛、學科相親而不是學科相輕以及學科知識體系的整體性建構非常有利⛔。未來，三大專業的學者應該更多交流合作，形成更好的學科生態和學科文化。
|
|
最後，在與會學者的熱烈掌聲中，本次改革開放四十年——中國政治學、公共管理學科建設回顧與展望論壇圓滿結束✋🏿。
（科研與學術服務中心宋奧，審訂🧩：國務）
